أمتحانات السنين الماضية لمادة تطوير مناهج

بسم الله الرحمن الرحيم

أمتحانات السنين السابقة لمادة تطوير المناهج لجامعه بنى سويف

جامعة بنى سويف
كلية التعليم الصناعى
الفرقة الثالثة
المادة تطوير مناهج
العام الجامعى 2007/2008
أجب عن الاسئلة الاتية
1- لقد تغير مفهوم المنهج من عصر الى عصر نظرا لتغير الهدف من التربية . أشرح هذه العبارة موضحا :
أ‌- المفهوم الحديث للمنهج .
ب‌- مفهوم الهدف التعليمى ومكوناته وشروط صياغته .
ت‌- مفهوم منهج النشاط وخصائصه .
2- أشرح ثلاث نقاط فقط مما يلى :
أ‌- الخبرات والانشطة .
ب‌- طريقة التدريس , مفهومها , وعلاقتها بعناصر المنهج الاخرى .
ت‌- التقويم , مفهومه , وانواعه , و خصائصه .
ث‌- الاختبارات الشفهية .
3- تكلم عن :
أ‌- الاساس الاجتماعى وبناء المنهج .
ب‌- التطوير ودواعيه والاسس التى يقوم عليها .
ت‌- نقد منهج المواد الدراسية .
مع أطيب الامنيات لكم بالتوفيق
د/ نجاة محمد والى

***************************************************************

جامعة بنى سويف
كلية التعليم الصناعى
الفرقة الثالثة
المادة تطوير مناهج
العام الجامعى 2008/2009

السؤال الاول :
تغير مفهوم المنهج من المفهوم القديم الى الحديث , اشرح ذلك موضحا :
1- عناصر المنهج والفرق بين المنهج الكامن والمنهج الفعلى .
2- أسس بناء المنهج .
السؤال الثانى :
توجد اتجاهات متباينة نحو تنظيم المنهج , فهناك من التربويين من هو مؤيد أو معارض لتنظيم معين للمنهج , فى ضوء هذه العبارة تكلم عن ثلاث من التنظيمات المنهجية موضحا خصائص , ايجابيات , وسلبيات كل منها , ورأيك فى الطابع الذى يغلب على تنظيم المناهج بمدارسنا .
السؤال الثالث :
ان تطوير المنهج عملية حيوية لاتقل أهمية عن بنائه , فى ضوء ذلك وضح بالتفصيل :
1- المقصود بتطوير المنهج وأهمية هذا التطوير .
2- دواعى تطوير المناهج الدراسية .
3- مراحل تطوير المنهج .
مع تمنياتى بالنجاح
د/ وفاء محمد معوض

يارب الناس كلها تستفيد من الموضوع ده

كريم انت بجد عامل شغل رائع جداا ياااااارب تعم الفاائده ع الجميع